Dzięki projektowi MAŁA GMINA, WIELKA SZKOŁA w Szkole Podstawowej w Złojcu, powstała nowoczesna pracownia informatyczna...
Jeżeli marzy Ci się szkoła wyposażona w najnowocześniejszy sprzęt elektroniczny, w której każdy uczeń rozwija swoje umiejętności i talenty wykorzystując nowe technologie; jeżeli chcesz, by Twoje dziecko pracowało na najnowocześniejszym sprzęcie na miarę XXI wieku, koniecznie odwiedź Szkołę Podstawową im. Dzieci Zamojszczyzny w Złojcu. Nasza Szkoła to nowoczesne i przyjazne miejsce dla dzieci i rodziców. Szkolne pracownie wyposażyliśmy w komputery All in One, monitory interaktywne, laptopy, drukarki 3D, oprogramowanie oraz pomoce niezbędne do rozwijania umiejętności z zakresu nauk matematycznych, informatyki, nauk przyrodniczych oraz z języka polskiego.
Wszystko to dzięki projektowi "MAŁA GMINA, WIELKA SZKOŁA - kompleksowy program wsparcia Szkoły Podstawowej w Złojcu" FELU.10.03.IZ.00-0193/23 w ramach Działania 10.3, Kształcenie ogólne Priorytetu X: Lepsza edukacja, Programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus. Ten projekt daje szanse na wyposażenie każdego ucznia w kompetencje, które obecnie są coraz bardziej istotne w dynamicznie zmieniającym i technologicznie rozwijającym się świecie.
W ramach projektu "MAŁA GMINA, WIELKA SZKOŁA - kompleksowy program wsparcia Szkoły Podstawowej w Złojcu" nasza pracownia informatyczna wyposażona została w najnowszy sprzęt TIK, zapewniający komfortowe warunki uczniom we wszystkich przedziałach wiekowych. Pracownia posiada indywidualne stanowiska do pracy i nauki wyposażone w komputery All in One, posiadające procesor, kartę graficzną i dysk twardy umieszczone w obudowie monitora, co pozwala zaoszczędzić miejsce.
Za pomocą drukarki 3D uczniowie przekształcają swoje marzenia w rzeczywistość. Jest to idealne narzędzie do materializacji pomysłów i rozwijania zdolności twórczych. To urządzenie pozwala wyrazić kreatywność uczniów. Za jego pomocą tworzą ramki na zdjęcia, podstawki, dekoracje i wiele innych rzeczy.
Pracownia posiada również długopisy 3D, za pomocą których uczniowie rysują i budują trójwymiarowe obiekty na wielu powierzchniach. Efekty ich pracy można zobaczyć na wystawach szkolnych. Niezwykle pomocny w pracy monitor interaktywny w pracowni, wspiera nauczycieli w organizacji ciekawych, angażujących lekcji, a uczniów w jeszcze lepszym przyswajaniu wiedzy.
Wirtualna rzeczywistość zawitała do naszej szkoły wraz z okularami VR. Nie trzeba nikogo przekonywać o niezwykłej mocy nowych technologii zwłaszcza w edukacji. Gogle VR to wirtualne wycieczki po muzeach i zabytkach oraz modelach ułatwiających rozumienie anatomii czy też chemii. Zajęcia w goglach pozwalają uczniom przeprowadzać reakcje chemiczne, poznawać historię, odwiedzać lasy deszczowe.
Działania w ramach projektu dążą do prowadzenia skutecznej edukacji włączającej, rozumianej jako podejście w procesie kształcenia i wychowania, którego celem jest zwiększanie szans edukacyjnych wszystkich osób uczących się poprzez zapewnianie im warunków do rozwijania indywidualnego potencjału, tak by w przyszłości umożliwić im pełnię rozwoju osobistego na miarę swoich możliwości oraz pełne włączenie w życie społeczne.
Edukacja ta stawia za cel wyposażenie uczniów w kompetencje niezbędne do stworzenia w przyszłości włączającego społeczeństwa, czyli społeczeństwa, w którym osoby niezależnie od różnic m.in. w stanie zdrowia, sprawności, pochodzeniu, wyznaniu są pełnoprawnymi członkami społeczności, a ich różnorodność postrzegana jest jako cenny zasób rozwoju społecznego i cywilizacyjnego. Cieszymy się, że nowe technologie są dostępne dla naszych uczniów i oprócz nauki, pozwalają im również na ciekawe spędzanie czasu w szkole.
Działania w ramach opisanego zadania zostały przeprowadzone zgodnie z zasadą równości szans oraz niedyskryminacji w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnościami oraz zgodne z koncepcją zrównoważonego rozwoju.