Z ogromną dumą informujemy, że uczniowie klasy VII: Maja Chrzan oraz Kacper Pałka godnie reprezentowali naszą szkołę 6 czerwca 2025 r. podczas finału XII edycji Powiatowego Konkursu ,,Doświadcz Fizyki''. Oboje zdobyli wysokie miejsca i zaprezentowali ciekawe doświadczenia!
Organizatorem Konkursu była Szkoła Podstawowa im. Dzieci Zamojszczyzny w Złojcu we współpracy z Pracownią Dydaktyki Instytutu Fizyki UMCS w Lublinie.
Tegoroczna edycja cieszyła się dużym zainteresowaniem. Do I etapu konkursu zgłoszono 68 doświadczeń, które przygotowało 35 uczniów z 14 szkół z powiatów: zamojskiego, tomaszowskiego, chełmskiego i krasnostawskiego.
W finale zaprezentowano 25 doświadczeń przygotowanych przez 20 uczniów z 13 szkół.
Kacper zdobył I MIEJSCE, prezentując własnoręcznie wykonaną HYDRAULICZNĄ WYRZUTNIĘ RAKIET, nad którą pracował przez kilka tygodni. Model pozwalał na sterowanie kierunkiem rakiety za pomocą napędu hydraulicznego zbudowanego ze strzykawek. Sam start rakiety odbywał się dzięki zapłonowi łatwopalnej mgiełki perfum. Powstałej iskrze towarzyszył efektowny wybuch i start strzykawki-rakiety.
Największym wyzwaniem w tym doświadczeniu było uzyskanie właściwych proporcji tlenu i perfum, aby spalanie było skuteczne i bezpieczne. Projekt Kacpra zachwycił jury innowacyjnością, estetyką wykonania i zrozumieniem zasad fizyki.
Kacper przygotował również drugie doświadczenie: UNOSZĄCE SIĘ KROPLE - ZŁUDZENIE OPTYCZNE Z UŻYCIEM STROBOSKOPU. Dzięki zastosowaniu odpowiedniego podświetlenia, wykonanym przez ucznia stroboskopem, udało się uzyskać efekt, w którym krople sprawiają wrażenie unoszących się w powietrzu. To doświadczenie pokazało, jak światło oraz cień mogą oszukiwać nasz wzrok.
Kacper zbudował cały układ, wykorzystując mikrokontroler Andino, który umożliwiał regulację częstotliwości i czasu błysków światła.
Natomiast Maja zaprezentowała własne doświadczenie: DLACZEGO SAMOLOTY LATAJĄ? W swoim pokazie uczennica wyjaśniła zjawisko powstawania siły nośnej na skrzydle samolotu, wykorzystując do tego model skrzydła wydrukowany w 3D oraz pomiar różnicy ciśnień za pomocą rurki wypełnionej wodą. Pokaz wzbogaciła wstępna demonstracja zasady Bernoulliego z użyciem kartki papieru i strumienia powietrza z dmuchawy.
Za precyzyjne wykonanie, dobre zrozumienie fizyki i samodzielne podejście do konstrukcji modelu, Maja zdobyła VIII MIEJSCE w finale konkursu.
GRATULUJEMY UCZNIOM SUKCESÓW,
PASJI DO NAUKI FIZYKI, WYTRWAŁOŚCI ORAZ ODWAGI!