W naszym przedszkolu zakończyły się zajęcia z "Robotyki i Programowania" prowadzone z wykorzystaniem edukacyjnych robotów PHOTON. Przez cały rok dzieci z grup 3-4-latków oraz 5-6-latków uczestniczyły w fascynującej przygodzie z technologią, rozwijając kreatywność, logiczne myślenie i umiejętność współpracy.
Robot Photon to niezwykły towarzysz nauki - reaguje na polecenia dzieci, porusza się, świeci i wydaje dźwięki. Dzięki niemu nawet najmłodsi mogli w prosty i zabawny sposób poznawać podstawy programowania.

Podczas zajęć dzieci:

• poznawały pory roku, ich charakterystyczne cechy i zjawiska przyrodnicze,
• uczyły się rozpoznawania i nazywania emocji,
• utrwalały kolory, kształty i kierunki,
• odkrywały tradycje i zwyczaje związane z różnymi świętami,
• a przede wszystkim - programowały ruch i zachowanie robota, ucząc się, jak tworzyć proste sekwencje poleceń i rozwiązywać zadania logiczne.

Zajęcia z robotyki nie tylko rozwijały kompetencje cyfrowe, ale także kształtowały cierpliwość, spostrzegawczość i umiejętność współdziałania w grupie. Dzieci chętnie współpracowały z robotem PHOTON, ciesząc się każdym nowym odkryciem i sukcesem.
Zajęcia z robotyki pokazały, że nauka poprzez zabawę to najlepszy sposób, by od najmłodszych lat rozwijać zainteresowania technologią i programowaniem. 

Zakończenie zajęć ekologicznych w naszym przedszkolu
W naszym przedszkolu zakończył się cykl zajęć ekologicznych, podczas których dzieci z grup 3-4-latków oraz 5-6-latków poznawały tajemnice natury i uczyły się, jak dbać o naszą planetę.
Zajęcia miały na celu rozbudzenie wśród najmłodszych świadomości ekologicznej oraz pokazanie, że każdy z nas - nawet przedszkolak - może mieć wpływ na środowisko. Dzieci poprzez zabawę, doświadczenia i obserwacje uczyły się, jak postępować w sposób przyjazny dla przyrody.

Podczas spotkań dzieci:

• poznawały zasady segregacji odpadów i dowiadywały się, dlaczego recykling jest tak ważny,
• odkrywały piękno roślin i zwierząt żyjących w różnych środowiskach,
• uczyły się, jak oszczędzać wodę i energię,
• zakładały mini ogródki i hodowle roślin, obserwując ich wzrost,
• rozmawiały o tym, jak możemy chronić las, powietrze i wodę,
• uczestniczyły w grach i zabawach o tematyce ekologicznej.

Zajęcia ekologiczne rozwijały w dzieciach wrażliwość na przyrodę, poczucie odpowiedzialności i szacunek dla świata roślin i zwierząt. Dzięki wspólnej pracy i doświadczeniom przedszkolaki zrozumiały, że dbanie o planetę to wspólne zadanie nas wszystkich.
Zajęcia ekologiczne były wspaniałą okazją do nauki poprzez działanie i zabawę, a zdobyta wiedza na pewno zaprocentuje w przyszłości - bo przecież "Ziemia to nasz wspólny dom"!